Beiträge von S3cret

    Krass. Schon 2 Jahre her. Muss so verdammt hart sein einen Angehörigen direkt vor Weihnachten zu verlieren. Ich hoffe seine Familie kommt damit zurecht, in einem Todesfall in meiner entfernteren Verwandschaft gab es mal etwas ähnliches, und da hat es sehr lang gedauert.

    Die Methode main der Klasse Main muss statisch sein. Alles andere ist aber nicht statisch. Wenn ich z.B. bei der main Methode das static wegnehme, entfällt auch der Fehler, aber dann meckert ja logischerweise der Compiler.
    Ich habe das jetzt provisorisch gelöst indem ich in der ein Objekt der Klasse Main erstelle:
    [cs]Sub obj = new Sub();
    obj.list.add(new Sub2());[/cs]
    wird zu
    [cs]Main mainObj = new Main();
    Sub obj = new Sub();
    mainObj.obj.list.add(new Sub2());[/cs]
    Das funktioniert auch, nur irgendwie kommt mir das zu komplex vor. Deshalb vermute ich dass es noch eine einfachere Möglichkeit gibt.

    Hi,
    hänge an einem kleinen Problem:


    Ich habe 3 Klassen.
    Main
    Sub
    Sub2


    In Klasse Sub wird eine LinkedList erstellt erstellt:
    [cs]List<Sub2> list = new LinkedList<Sub2>();[/cs]
    In der Mainklasse, und zwar in der main methode (die ja statisch ist), wollte ich einen Eintrag in die LinkedList einfügen:
    [cs]Sub obj = new Sub();
    obj.list.add(new Sub2());[/cs]
    Hier in der zweiten Zeile kommt der Fehler:
    Cannot make a static reference to the non-static field obj


    Warum der Fehler kommt ist mir klar, aber nicht, wie man ihn umgeht oder löst. Wir sollen die Listen in der main Methode füllen, von daher kann ich das auch nicht anderswo machen (wie z.B. in der Sub Klasse).


    Wär schön, wenn mir jemand auf die Sprünge helfen kann. Achso: Die Listen sollen nicht statisch sein!


    Danke,
    S3cret

    Mario Barth hatte bei mir seinen Tiefgang vorprogrammiert nachdem ich ihn das erste mal in einer MM Werbung sah. Trotzdem verstehe ich nicht, wie sich Menschen im 21. Jahrhundert noch über TV Werbung aufregen können.

    Auch wenn das vom Gericht durchgesetzt wird, denke ich, dass das iPhone irgendwie fehlen wird.
    In letzter Zeit gibt es so viele neue Handys die fast das gleiche wie das iPhone können und weniger Geld kosten.
    Und wie schon erwähnt denke ich nicht, das es Motorola nur um das Patent geht sondern einfach eine starke Konkurenz zu beseitigen(verkleinern).


    Motorola bekäme viel mehr für jedes verkaufte iPhone, sie selbst hätten wenig davon wenn das iPhone in DE nicht mehr verkauft werden darf. Das ist also wohl kaum deren Ziel.


    Das musst du mir erklären.
    Indem man ein Praktikum macht und sieht, dass es einem interessiert und Spaß macht und man die benötigten Fähigkeiten hat bzw. erwerben kann, dann merkt man doch, dass es für einen in Frage kommt.
    Natürlich erfordert das Ganze auch Engagement, aber darauf setzt wie es scheint Österreich und DLand eben nicht.


    Die meisten der unmotivierten Schüler machen das Praktikum, weil sie es müssen. Oft kommst es vor, dass dann aus Zeitdruck irgendwas, was einen ein bisschen interessiert, ausgesucht wird wofür man letztendlich den Zuschlag erhält. Dann merkt man, dass es, wie schon fast erwartet, nichts für einen ist. Bei denen, die das als Praktikum machen, was sie auch wirklich wollen, kommt es auch oft vor, dass sie merken, dass es doch nicht ihr Ding ist. Denn die, die schon in der 8. bereits gute Vorstellungen über ihren späteren Beruf haben, wissen nicht, was alles zu diesem Beruf dazugehört was ihnen vielleicht doch nicht gefällt. Denn in einer so frühen Phase des Lebens ist man nur auf das gute aus und interessiert sich nicht für die schlechten Seiten oder ignoriert diese.

    Das kann man aber auch auf die Mentalität der Deutschen bzw. Österreicher im Bezug zu deren Schulsystem zurückführen.
    Bei denen spielt es wesentlich früher eine wesentlich größere Rolle + man hat dadurch keinerlei Nachteil = Mehr Interesse.
    Und in der 8. wusste ich sehrwohl schon, dass ich kein Koch werden will und den Rest hätte man durch Praktika und der Gleichen auch feststellen können.


    Dadruch findet man heraus, was man nicht werden will, aber nicht, was man werden will.

    Das Problem kannst du aber auch auf das gesamte Schulkonzept übertragen...Doppeljahrgang? Wird bestimmt super! Alle sind happy...nicht. Jetzt haben wir den Salat. Teilweise 1000+ Neuzugänge bei Unis, weil jeder sofort studieren will (hinzu kommt noch die Abschaffung der Wehpflicht). Ergebnis davon ist, dass die Abiturienten noch ein paar Jahre damit zu kämpfen haben. Und das alles nur, weil irgendwelche verballerten Pädagogen mit Rasterlocken meinen, dass man den Kindern damit was Gutes tut und meinen, das Schulkonzept alle Jahre wieder komplett umkrempeln zu müssen, damit es bloß nicht langweilig wird...


    Ja, gar keine Frage.


    naja, dann machst du Gymnasium (hast nach der 12. schon matura, aber eben ohne spezialisierung) und kannst dann whatever studieren.
    ausserdem gibt es, voralemm die, die eher "Arbeiten" möchten, also ne Lehre machen wollen den sogennanten Polytechnischen Lehrgang, um das 9. Pflichtschuljahr vollzubekommen, da gibt es viel berufsorientierung und so.


    und ausserdem gehe ich davon aus, dess jeder mit 12-14, weiß, ober er eher schreiner, informatiker oder koch wird...


    Dann gehst du von etwas aus, was es nicht gibt. Die Umfrage nach dem Berufswunsch wurde bei mir im Abi häufiger gemacht, ~60% waren sich noch nicht sicher, und das in der 12. oder 13. Da kannst du dir ja sicherlich vorstellen, wie das in der 8. ist ;)

    Ja aber dann sollte der Sportunterricht nicht generell wegfallen sondern eher neu gestaltet werden. Geräteturnen kann ich verstehen, dass das keiner wirklich machen würde, und für mich gibt es auch keinen guten Grund, warum man sowas in der Schule machen möchte, aber warum du/ihr Volleyball nicht mögt kann ich absolut nicht verstehen, weil es eine der besten und spaßigsten Sportarten überhaupt ist.
    Aber ich gebe dir in dem Punkt Recht, dass der Lehrplan oft Dinge vorschreibt, die ein Schüler nur gezwungenermaßen macht und nicht in den Sportunterricht gehören sollten.

    Religion/Ethik: Ist meiner Meinung nach ünnötig. Wenn ich was über Gott und die Welt lernen will gehe ich in die Kirche. :hihi:


    Sport: mit sport ist das so eine sache.^^ Ich bin nicht gerade dünn und mich regt es tierisch auf wenn wir in sport irgendein scheiß machen müssen auf den keiner lust hat (z.B.geräteturnen und volleyball). :hmmmm:
    die politiker behaupten ja dass Sport an Schulen sooooo wichtig ist, weil sich die armen Kinder von heute zu wenig bewegen, aber das ist totaler quatsch. Es wäre sinnvoller wenn schüler kostenlos ins fittnessstudio dürfen. da kann man 1. so lange trainiren wie man will und 2. entscheiden was/wie man trainirt


    Sport fördert das Teamplay, als Gruppe oder ganze Klasse, so gewaltig, dass guter Sportunterricht zum guten Bestehen der Schule absolut nicht wegzudenken ist.
    Dagegen sollte Religion/Werte und Normen/Ethik in der jetzigen Form freiwillig sein, aber nicht wegfallen.


    nfscarbon : Ich komme mir so lächerlich vor wenn ich auf deinen Post eingehen müsste, so dass ich es lieber nicht tue.

    barcelona ist einfach zurzeit die beste manschaft der welt, man hat das ganze spiel gesehen, dass barcelona besser zusammengespielt hat usw.
    Die Spieler haben immer nur 1ne ballberührung, dass macht barca zu barca :)


    lang lebe barcelona!


    In den letzten Monaten hat Barca aber nicht gezeigt, dass sie die besten der Welt sind.